Can we all appreciate my lazy cat
More you might like
忘れてはいけないのは、「自分が何を言いたいのか」ではなく、「相手は何を知りたいのか」という視点です。
1分で話してください|人の心に灯をともす (via drhaniwa)
思春期とは、自分のことを分かって欲しいと思っているくせに、自分のことを隠す時期。
さらに面倒くさいのは、隠しておきながら、わかってくれない大人に文句を言う時期ということだ。
学生時分のアルバイト先で30才になってから専門学校に行って、卒業後さらに短大に進学していた人がいた。その人はとても自分の研究についておもしろく話していた。そして、人の研究話もおもしろそうに聞いていた。人生周り道しても良いんだ、そう思った。あせることなく、しかし着実に地盤を固めて行く。好きを束ねて行く。あせることなく。
My Life Between Silicon Valley and Japan - お金のリテラシー、「路頭に迷う」、「向き不向き」「好き」と競争力の関係 (via ynakajima) (via gkojay) (via usaginobike) (via edieelee) (via k32ru) (via layer13) (via tmkj1) (via ryutaro10008) (via muhuhu) (via rorororo) (via nemurugirl) (via rhpq) (via via0329) (via sakanappi)
404 :可愛い奥様:2012/07/11(水) 11:40:18.38 ID:FizWbgbz0 「イジメを受けている生徒さん」へ重ねて言います 先生には、イジメを解決できる能力は、ほとんどあり得ないと考えください まあぁ、両方の保護者を呼んで、握手をさせて「はい・一件。イジメを解決 しました」って報告書を書くか書かないはわかりませんが、この程度です これでイジメはなくなりますか。なくなることが期待できますか … まず、よけいに陰湿になるばかりです イジメを受けたと感じたら、必ず「記録」すること 日時・場所・相手・周りの人・状況・金銭の要求の有無できるだけ、等々 具体的に書いてください 箇条書きでいいです 文章にならなくってもかまいません 記録してください 記録して、できるだけ沢山のところへコピーして送りましょう 必ずコピーして自分の手元に記録は残しましょう 教育委員会は、まず無理 教育委員会から、学校へお問い合わせが来て、それで終り。前述したように、双方の 保護者を呼んで、握手をさせて、「はい、一件…」おわりです 必ず死なないでください 記録を郵送した先から、ひとつでも反応があればいいとして、 死なないでください かならずあなたに関心を持ってくれる人はあります 救ってくれる人はあります かならず、かならず死なないで
ウチの母親が私が少女の頃に言い聞かせてくれた「しなくても良い苦労をした人は歪む。だから、しなくても良い苦労はしなくて良い」という言葉がすべての人に浸透すればいいのに。
Twitter / kitamaru (via tkr)
この季節になると
娘「いい匂い。なんてゆうのお花?」
母「金木犀てゆうのよ」
娘「キンモクセイ?」
母「金星と木星にも咲ているからよ」
って会話、匂いで記憶蘇る
ああ、この人とは距離をおくべきだな、別れるべきだな、と思うのは、自分への対応が雑になった時だ。逆に言うと、自分は絶対に人を雑に扱ってはいけないということ。少しでも「人を雑に扱う」とは、最低な事だと、いつも心に留めておくのだ。(小池 一夫)
